1、聘用制教师三年后可以转变，这个国家有明确规定的。聘任制教师三年之后完全可以转变，当聘任满三年之后可以继续从事教育事业。如果愿意继续在当地学校留任，当地政府需要对具体工作岗位进行落实，然后将其纳入教师编制的范畴之内，在工资方面以当地财政统一发放作为标准。
2、东莞松山湖特聘老师能转编制老师。聘用制教师是有机会转编制的，可以通过所在的单位需向编制办要事业编制名额，然后要通过当地政府人事主管部门的招聘考试，可以成功转为事业编制。编教师拥有的编制为事业编，即在编老师为事业单位工作人员；非在编教师即为临聘人员或者称作合同工。
3、可以，因为都是属于有编制的，要转为公务员编制，大体上路径有：（1）参加省级公务员考试、国家公务员考试 每年各省都有1-2次省级公务员招考，主要岗位设置在乡镇，部分岗位为公安干警、法院、检察院岗位等。如果事业编制工作人员要去参考，工作年限务必要超过1年。
4、编制教师为国家权威部门认可的，因此隶属于国家有关部门管理，而聘用制教师通常属于用人单位，换句话说为用人单位专门招聘的教师，两者存在本质性差异。聘用教师完全可以入编，但是需要进行入编考试，只有考试通过之后才有资格入编，否则是不能编入事业制单位的。
如果事业单位没有编制的话，那就没有多少人要去了，因为事业单位最重要的就是编制，现在编制没有了，薪资也不怎么高，福利待遇也没有之前那么好，很多人还不如做其他的工作，可以多挣一些钱，没有必要再去事业单位。
三）晋升途径不同：事业单位在编：有编制的话属于正式员工，根据工龄、能力（社会背景）可以考职称，也可以有其它升职的途径。事业单位不在编：没有编制的话你干几年都是普通科员，原则上不在事业单位晋升范围内。
在体制内也没有多少晋升的机会。消费 各种支出比较小，比如说食、住、行，大多数情况下只要是工作中涉及的吃住行都可以报账的。当然，没有编制的岗位有没有必要考还是要结合您的自身情况和追求分析，离开具体个人谈选择是不完全的，离开具体岗位谈好坏是不准确的。
说的通俗一点，编制可以说是工作人员在事业单位工作的“保护伞”。有编制的人违反一般性纪律性错误，很少听说有被处分或者开除的；而很多临时工因为违反工作纪律被处分或开除的人大有人在。在日常的新闻中也经常的看到，这些事儿我们也经常耳闻目睹。
1、社保局没有相关记录的确是没有办法的。您可以找您原来工作的单位，要求他们出具相关证明。
2、如果是通过考试进入事业单位，一定签了聘用合同，想辞职必须经过批准，否则是不能办理手续的。如果没有经过考试，一定不是事业编，不批准辞职也不会办理转移档案手续，而没有档案一定会影响今后的考试。如果要强行离职，会给予处罚，这时就会要求你将档案转移，但对今后影响更大。
3、如果在事业单位工作，事业单位人员有政府定额，工资福利都在同级政府预算中开支 该系列员工的工资、福利、补贴和津贴是完整的，工作的稳定收入和待遇远远高于非员工，具有上升的前景 事业单位招的工人和企业的合同工区别不大 但是企业只有一种用工模式，都是合同工。固定工和临时工没有可比性。
4、办退休社保局不给算临时工工龄，那是没有交社保的原因。
5、在我们毕业的时候学校会发给我们报到证，这个时候我们只需要在报道证的规定时间内到人社局存入档案即可；如果我们是因为离职或者是公司倒团而将档案交给我们手里，这个时候我们需要向公司申请解约函，这个时候我们只需要拿着解约函和档案前往人社局办理档案存入的手续就可以啦。
