1、指名读第四自然段，指导读好“更好看了”。 学写生字，掌握写法。 课件出示生字，指名认读，读后用生字口头组词。 自学书后笔顺，指名说，课件出示笔顺，帮助记忆。 师范写生字，讲清书写要求。 在书上描红。
2、引言：有人说，对于老师而言，“读书就是最好的备课”。好教师的知识结构应当由三块组成，即精深的专业知识，开阔的人文视野，深厚的教育理论功底。
3、这两本书，当初面临到底选择哪本时我也很犹豫，最后选择了《优秀教案》。
4、中小学教材中不得夹带任何商业广告或教学辅助资料的链接网址、二维码等信息。各地可根据本地实际和学生需求购买配套数字音像材料。鼓励教材出版单位采取互联网下载的方式免费提供与教材配套的数字音像材料。国家统编中小学语文教材配有“中小学语文示范诵读库”，供各地按需自愿购买。
5、鄂教版三年级语文优秀教案5篇 教案是教师上课的总体设计和思路。备课是讲课的前提，是讲好课的基础，教案则是备课的具体表现形式。下面是我为大家整理的关于鄂教版三年级语文优秀教案，希望对您有所帮助。
