1、挑山工教案 篇1 教学目标： 1 .学会本课“溜、货、奏、衡、诵、杖、过、肉、束、耽、误、哲”12个生字能 正确读写“光溜溜、货物、节奏、平衡、诵读、超过、肌肉、拘束、耽误、哲理”等词语。
2、《挑山工》教案设计 篇1 教学目标： 学会本课12个生字，能正确读写“光溜溜、货物、节奏、平衡、诵读、超过、肌肉、拘束、耽误、哲理”等词语。 有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。
3、《挑山工》第一第二自然段与剩下部分的关系：设疑和解疑的关系。第一部分：第一二段写在泰山上有许多挑山工，他们挑着重担，走的路比游人多一倍，但奇怪的是他们的速度并不比游人慢，这一部分是：设疑。
