1、作为一位兢兢业业的人民教师，通常需要用到教案来辅助教学，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是我为大家收集的幼儿园大班教案9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 幼儿园大班教案 篇1 活动目标： 感知摇动装入不同物品的瓶子会发出不同的声音效果。
2、作为一位兢兢业业的人民教师，就难以避免地要准备教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是我精心整理的幼儿园大班教案5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
3、幼儿园大班教案 篇3 活动目标： 发展幼儿进行初步的即时演讲的能力和水平进行情境表演的能力，提高幼儿的语言表达能力。 培养幼儿关心集体、热爱集体的感情。 提高幼儿的组织协调能力，并协助老师进行班级的日常管理，增强幼儿的自信心。
大班教案 篇4 活动设计 动物世界形形色色、形态各异的动物朋友总能唤起孩子们的兴趣和关注，但是仅仅和身边的动物亲密接触已经满足不了大班幼儿了，他们需要对动物有更主动地探究和更全面的了解。
大班教案 篇10 活动目标： 通过创设垃圾桶的分类标志，增强幼儿将垃圾分类的意识。 给生活中的垃圾分类，让幼儿了解垃圾分类的方法，并运用到一日生活中。 在设计垃圾桶标志的过程中体验合作学习的乐趣。
【篇三】幼儿园大班数学教案：6的分解和组成 活动目标 幼儿通过自主探索动手操作，感知6的分解组成，掌握6的5种分法。 在感知数的分解组成的基础上，掌握数组成的递增、递减规律。 发展幼儿观察力、分析力，记录能力培养幼儿对数学的兴趣。 活动重点 感知整体与部分的关系，学习并记录6的5种分法。
大班教案 篇3 活动目标 欣赏歌曲，感受民歌欢快、上扬的风格。 尝试用唱念来表现歌曲，在图卡的帮助下，有节奏的唱念部分歌词，表现小货郎送货时的样子。 在活动中大胆表现，做个神气、自信的小货郎。 活动准备 创设小货郎卖货的情境。 图卡、音乐《小货郎》。
作为一位兢兢业业的人民教师，通常需要用到教案来辅助教学，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。快来参考教案是怎么写的吧！以下是我为大家收集的大班教案8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 大班教案 篇1 活动目标： 学习匍匐前进，增强幼儿上、下肢的力量。
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，就难以避免地要准备教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是我精心整理的大班教案9篇，希望对大家有所帮助。 大班教案 篇1 目的： 能帮助小山羊想出不同的好办法对付大灰狼，发展孩子思维的创造性、敏捷性、逻辑性。
知道元宵节是我国特有的传统节日及主要习俗。观赏各种花灯，了解民俗文化，感受节日气氛。知道元宵节是正月十五，要吃元宵。体验和大家一起过节的快乐。感受节日的快乐气氛，乐意参加布置环境的活动。活动准备 请家长带幼儿观赏元宵灯会。收集各种花灯的照片、图片。
．做元宵、煮元宵。（1）提醒幼儿穿好围裙并洗手。（2）幼儿尝试用搓、团圆、在盘中滚一滚等方法做元宵。（提醒幼儿注意不把面粉团弄碎，不要将面粉撒在盘外。）（3）教师煮元宵。4．加糖品尝元宵，说说元宵的味道和自己的心情。
幼儿园大班元宵节主题活动教案 篇一 活动目标： 乐于参与游戏，体验“元宵灯会”游戏活动的乐趣。 通过律动和打击乐器感应乐曲的拍子和重音。 了解中国传统节日元宵节，欣赏各式各样花灯并创造性地运用肢体动作表现花灯的造型。 让学生了解节日的习俗。 让幼儿知道节日的时间。
元宵节大班主题活动设计方案1 目标： 了解我国元宵节挂花灯，猜灯谜等风俗习惯。 体验过节的热闹与欢乐的气氛。
活动进程：导入开门见山引入主题：正月十五闹花灯，赏灯猜谜就是我们元宵节的风俗习惯之一。展开赏灯活动。（1）幼儿相互欣赏各自的花灯，教师引导幼儿用连贯的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称及特别之处等等。（2）请几名介绍有特色的幼儿给大家介绍自己的花灯。猜谜活动。
幼儿园大班元宵节教案 篇1 活动目标： 幼儿初步了解元宵节的意义及民俗习惯，共享集体活动的快乐。 形成幼儿互相关系、友爱相处的良好品质。 活动准备： 将幼儿事先收集的花灯布置在教室内，老师准备一些新式的灯。 准备若干简单的有关灯的谜语。
