1、我非常认同王老师的观点，所以历年来在工作中一直秉承着一个原则：坚持做自己的教案，即使是不成熟的教案，每一次的教学实践，每一轮的尝试与探究，积累下的都是自己实践智慧的果实。
2、教案应该怎么写呢？以下是我整理的幼儿园小班《贪吃的小猪》教案范文，欢迎阅读与收藏。 幼儿园小班《...能根据故事语言结构续编故事，运用叠词。 活动准备： 幼儿图书人手一册，颜色图片，相关字卡 活动过程...（根据回答完成板书）哈哈，我只听说有变色龙，今天还来了头变色猪呢！ 让幼儿说书。
3、锻炼学生提炼要点的概括能力及语言表达能力。 变色龙教案 篇2 作品分析： 一个好的作品，对于一节文学活动而言不仅是一个好的媒介，更是一个富有生命力的灵魂。
4、小班贪吃的小狗教案反思 活动设计背景 小班幼儿在日常生活人际交往中，由于语言经验缺乏，对语言认识程度不深，不能随时调节语言的清淅度和形容程度，表达的时候受到语言调控，对颜色的表述只能用红色、绿色来形容。根据这阶段年龄特点，选择了《贪吃的变色龙》。
1、变色龙教案 篇1 《变色龙》是第六册小说单元的第二篇文章。这一单元的教学目的在于培养学生初步鉴赏小说的能力，教学中要使学生懂得小说中人物形象对分析小说的重要性。 教学目标 确立依据教学目标 通过理解课文内容分析人物形象，并联系实际谈现实。 感受作者在行文中所含的讽刺之情。
2、变色龙教案 篇1 教学目标 知识目标 理解、积累“沉静、无精打采、异想天开、径自”等词语。 了解契诃夫的小说创作及本文的写作背景、人物形象及小说主题。 能力目标 理解小说的故事情节。 体会语言描写、细节描写等在小说中的作用，领会小说的讽刺艺术。
3、变色龙教案 篇1 活动目标： 乐意倾听故事，理解故事中变色龙变色的过程。 尝试想象并表述变色龙继续变色的故事。 活动准备： 绘本《贪吃的变色龙》、ppt课件、自制魔术花、多种颜色变色龙小卡片、收集的彩色瓶子、包装袋等。 活动过程： 魔术导入，激发幼儿探究学习的兴趣。
4、有九年级语文课文《变色龙》的教案吗 篇1 【教学目标】 通读课文，把握课文主要情节。有条理、有重点地复述故事大意。 在把握课文大意的基础上欣赏课文通过对话、神态、细节描写生动地刻画人物性格的写作特色。 分析文章中简练而传神的环境描写，体会其对于表现故事时代背景的作用。
幼儿园小班安全教案 篇1 活动目的 知道危险无处不在 培养幼儿建立安全意识 活动形式： 集体活动 活动准备： 录像 设计意图： 对自己身边可能遇到的危险进行简单了解 进一步使幼儿对身边的安全隐患加强认识，增强幼儿的安全意识。扩散幼儿的知识范围，了解更多的安全知识。
幼儿园小班安全教育活动教案 篇1 活动分析： 滑梯是幼儿喜闻乐见又经常接触到的玩具，户外活动时，滑滑梯是孩子们的最爱。每次一问孩子们出去玩什么？都是争先恐后的说：“滑滑梯”。
幼儿园小班安全教案 篇1 活动目标 遇到突发事件时.幼儿能及时快捷地撤离到安全地带。 幼儿熟悉安全撤离路径，提高自我保护能力，增强安全意识。 活动准备 幼儿、家长和教师共同收集报刊、杂志。电视报道中有关紧急撤离的事例或图片。 班级紧急撤离图。
小班安全教案 篇1 《我的小手》 活动目标： 知道爱护小手，不玩尖利的东西。 知道手划破后简单的处理和保护方法。
幼儿园小班安全教案 篇1 活动目标： 幼儿学会用正确的方法玩滑梯。 帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。初步培养幼儿的安全意识。 活动重难点：幼儿学会正确的玩滑滑梯，培养幼儿的安全意识。 活动准备： 小兔头饰若干，照相机。
作为一无名无私奉献的教育工作者，通常会被要求编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是我收集整理的幼儿园小班安全教案6篇，希望对大家有所帮助。
作为一位杰出的老师，总归要编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是我收集整理的幼儿园安全教案8篇，欢迎大家分享。 幼儿园安全教案 篇1 活动目标 明白不能轻信陌生人的话，不跟陌生人走。 了解和掌握一些和陌生人相处的方法。 活动准备有关的图片四张。
引导幼儿迁移生活经验，说出其他关于门的使用安全，教师可及时提示，如：不在门后玩耍等。） 教师小结。 教师：开关门动作轻，慢推拉静无声，不攀爬不掉挂，不在门后玩游戏。家里的门有很多不同的式样，在使用这些门的时候，一定要注意安全，这样才不会让自己受伤，也不会伤害到别人。
在家玩电脑、看电视的时间不要太长，不使眼睛过度疲劳。 幼儿园安全教案 篇2 【设计意图】 安全教育工作是大家所重视的，但是安全教育活动设计却仍然不多见。
小班保护自己安全教案5篇 教师要尊重幼儿不断增长的独立需要，在保护幼儿的同时，锻炼他们的自我保护能力，学习生活中的自理技能。下面是我给大家整理的小班保护自己安全教案，希望大家喜欢！ 小班保护自己安全教案【篇1】 活动目标： 初步知道在生活、活动中容易发生危险的事，懂得避免的危险的简单方法。
幼儿园安全教案 篇2 活动设计背景 保护幼儿的生命是幼儿园的首要任务。我作为，幼儿教师要注意在日常生活中向幼儿进行安全教育，尤其是小班幼儿刚进入幼儿园，自我保护能力和安全意识都很弱。幼儿安全教育的本质是生活教育。幼儿的生活是多姿多彩的，安全教育应把握时机。
