多和孩子沟通，投入足够的时间、精力以及耐心在儿子的身上，比如放学回家后陪孩子聊聊天、看看电视，跟孩子聊一些在学校中的学习、生活以及交友情况，并试着多鼓励他，帮助他建立起家庭的安全感以及对自己的自信心。
提供积极的情绪支持：尽量营造一个安全、温暖和支持的家庭环境。帮助您的儿子理解他的情绪，鼓励他用语言来表达自己的感受，而不仅仅是自残这种消极的行为。 预防进一步伤害：确保您的儿子的安全是非常重要的。
当孩子有了自残倾向的时候，就说明孩子找不到情绪表达的出口，内心非常的苦闷。本文将从家庭教育的角度，探讨孩子自残的原因和解决方法。家庭教育过于严苛孩子出现了自残行为就说明家长没有教会孩子怎么宣泄情绪，或者是堵塞了孩子宣泄情绪的其他途径，所以孩子就只能采取自残的方式。
学会与孩子沟通。孩子之所以会出现这样的“自虐”行为，在其背后一定潜藏着许多的原因。家长们如果自行去揣测的话，是解决不了相应的问题的。这样来看，家长与孩子之间的沟通就显得尤为重要了。
怎么跟有自残倾向的孩子沟通给孩子讲道理，不要完全责怪孩子。要告诉孩子这是不得已的克服方法，不是罪恶的，但是确实是不健康的。家长要告诉孩子如何用正确的方法来解压，帮助孩子改掉这个习惯。戒除自残的习惯，现在的孩子压力太大，压力无法得到释放，就可能会发生自残的情况。
通常自残行为的孩子对自我的认可度都较低，家长帮助孩子认知自己的长处，要让孩子明白人各有所长，不要因为别人在某一方面优秀就看轻自己，平时有意让他们去做一些简单或擅长的事情，事情做成功之后要及时给予肯定和表扬。
1、在幼小童期，孩子的心理是否能够及时的回到正轨上，停知道自己的行为，就需要父母去认真的思考，采用正确而科学的教育方法，才可以让宝贝们离自虐，行为越来越远。接纳孩子的情绪孩子出现打自己的行为，父母要做的不是批评，而是去接纳他们所反映出来的行为。
2、我们可以让孩子通过运动的方式来抒发自己心中的不愉快，将自己内心的压力释放出来。（2）可以让孩子将自己的不愉快写在纸上，并扔掉。美国俄亥俄州立大学心理学家沛地认为，当人们把心里面不愉快的烦恼、压力写在纸上，再将纸张丢进垃圾桶里以后，确实能够舒缓负面情绪。
3、从正面引导孩子增强自信心。通常自残行为的孩子对自我的认可度都较低，家长帮助孩子认知自己的长处，要让孩子明白人各有所长，不要因为别人在某一方面优秀就看轻自己，平时有意让他们去做一些简单或擅长的事情，事情做成功之后要及时给予肯定和表扬。
学会与孩子沟通。孩子之所以会出现这样的“自虐”行为，在其背后一定潜藏着许多的原因。家长们如果自行去揣测的话，是解决不了相应的问题的。这样来看，家长与孩子之间的沟通就显得尤为重要了。
开导自残的孩子最好的办法就是带孩子去精神科就诊，接受专业的评估，然后帮助孩子理解自己行为。自残行为的发生往往和情绪问题和冲动、控制障碍等问题连在一起，对孩子来讲是一个疾病的状态，不是一种意志缺乏或者其他性质的行为，不完全是通过一般的开导就能够解决。
怎么跟有自残倾向的孩子沟通给孩子讲道理，不要完全责怪孩子。要告诉孩子这是不得已的克服方法，不是罪恶的，但是确实是不健康的。家长要告诉孩子如何用正确的方法来解压，帮助孩子改掉这个习惯。戒除自残的习惯，现在的孩子压力太大，压力无法得到释放，就可能会发生自残的情况。
多陪伴孩子。亲密的陪伴能够让孩子感受到温暖的爱意，如同缕缕清风化解孩子心中的忧愁。即使家长工作再忙，也要有和孩子一起做事的机会，比如睡前的故事时间，或是周末的游戏时间。孩子会在充实的陪伴下慢慢被开心的情绪充盈，就像饿了就吃饱一样，孩子的情绪也不会轻易感到空虚。
提高孩子的自信与勇气 父母对待自虐的孩子，平常要有意识地去提高孩子的自信和勇气。比如，让孩子做一些简单的或者擅长的事情，这样孩子很容易就能取得成功。成功的体验可以提高孩子的自信，增加孩子的勇气，以克服孩子因自卑产生的自虐行为。
教育孩子如何正确表达情感。孩子可能由于情感表达不当而采取自残行为。因此，教会孩子如何恰当地表达内心的情感至关重要。家长应引导孩子摒弃自残这种表达方式，而是采用健康的方法来宣泄情感。（1）鼓励孩子通过运动来释放不愉快的情绪，以此减轻内心的压力。（2）建议孩子将不愉快的感受写下来，然后丢掉。
